課程名稱(chēng)：理者的格局突破與情商開(kāi)發(fā)；課程時(shí)間：2021年1月21-22日；課程地點(diǎn)：廣州； 參加對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 ；培訓(xùn)費(fèi)用：4000元/人；課程時(shí)長(zhǎng)：2天

課程收益：
1、思維模式與格局關(guān)系
2、格局的行為表現(xiàn)與突破策略
3、情商與智商的概念與關(guān)系
4、情商的行為表現(xiàn)與修煉方法
5、格局與情商在提升溝通力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力的具體運(yùn)用。
 
課程大綱
單元一、思維模式與格局修為
1、思維的廣度和深度決定人生的高度
2、思想力是萬(wàn)力之源
3、人類(lèi)最終的自由
4、思想力與能量學(xué)說(shuō)
5、愛(ài);給思想插上飛翔的翅膀
（1）心核：以德為先，背負(fù)責(zé)任
（2）心幔：積極心態(tài)，在黑暗中發(fā)現(xiàn)星星
（3）心殼：外圓內(nèi)方，外化而內(nèi)不化
6、通過(guò)實(shí)現(xiàn)自我意向提升正面能量成為發(fā)光體
（1）心智改善：以智慧力為主導(dǎo)，提升信念系統(tǒng)，突破思維定勢(shì)，形成智慧型習(xí)慣狀態(tài)。
（2）心靈成長(zhǎng)：以道德力為主導(dǎo)，形成持續(xù)、寧?kù)o和積極的心理狀態(tài)。
（3）心力加強(qiáng)：以意志力為主導(dǎo)，超越挫折、戰(zhàn)勝逆境，形成應(yīng)戰(zhàn)機(jī)制的綜合心理素質(zhì)。
7、霧里看花品格局
（1）格局的五個(gè)方面。（志向與使命感、膽略與擔(dān)當(dāng)、眼光與洞察力、見(jiàn)識(shí)與眼界、心胸與境界。）
（2）格局的十個(gè)因素。（志向、使命感、膽略、擔(dān)當(dāng)、眼光、洞察、見(jiàn)識(shí)、眼界、心胸、境界。）
8、案例研討：《水滸傳》三任領(lǐng)導(dǎo)的格局
（1）王倫罪不至死但又不得不死。
（2）晁蓋的格局與結(jié)局。
（3）宋江的格局優(yōu)勢(shì)與格局之限。
9、管理者應(yīng)具備的格局（悟的階段）
（1）有格局。（有理想、有志向；有方向、有規(guī)劃；有抱負(fù)、不滿(mǎn)足；敢決斷、敢擔(dān)當(dāng)；眼光獨(dú)到、見(jiàn)微知著；愈挫愈勇、堅(jiān)忍不拔；視野開(kāi)闊、境界不俗；胸襟開(kāi)闊、容事納人。）
（2）無(wú)格局。（自我中心、世俗平庸；得過(guò)且過(guò)、臨機(jī)應(yīng)付；自我設(shè)限、小成即滿(mǎn)；多謀少斷、爭(zhēng)功諉過(guò)；人云亦云、盲目跟風(fēng)；妄自菲薄、自暴自棄；鼠目寸光、斤斤計(jì)較；心胸狹隘、嫉賢妒能。）
 
單元二、做事原則與執(zhí)行方略
1、知道不等于做到
2、世界上最遠(yuǎn)的距離在于知與行之間
（1）行動(dòng)本身具有馬太效應(yīng)，只有行動(dòng)才能發(fā)揮潛能。
（2）行動(dòng)就是付出，包括時(shí)間、精力、財(cái)物、汗水甚至鮮血。
（3）沒(méi)有完美的計(jì)劃，只有完美的行動(dòng)。
3、我們經(jīng)常陷入哪些困境
（1）講道理都懂，但沒(méi)有精神動(dòng)力
（2）一時(shí)干勁有，長(zhǎng)久堅(jiān)持難
（3）、猶豫不決，害怕失敗
（4）、夢(mèng)想的巨人，現(xiàn)實(shí)的侏儒
4、沒(méi)有所謂失敗,除非你不再?lài)L試
5、動(dòng)力與阻力論
（1）、一個(gè)人有成就的人一定是動(dòng)力大于阻力的人。
（2）、一個(gè)沒(méi)有什么成就的人要么是動(dòng)力不夠或者是阻力太大。
6、狀態(tài)與能力論
（1）、很少有人真正意識(shí)到我們的成就有時(shí)并不取決于我們的能力而是取決于我們當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。
（2）、成功者的共性并非是他們的技能，而是他們能夠持久地處于自信、積極、興奮、熱情、精力充沛的狀態(tài)。
7、行動(dòng)是綱，綱舉目張
8、行動(dòng)“五動(dòng)”理論 
9、案例：去搬磚吧，你會(huì)長(zhǎng)出新的手！ 
  
單元三：目標(biāo)使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
1、責(zé)任是一種使命
2、責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情
3、案例研討：過(guò)馬路被當(dāng)場(chǎng)撞死，誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任？
4、誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)我的現(xiàn)狀負(fù)責(zé)?
5、100％責(zé)任
6、能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來(lái)承載。而責(zé)任本身就是一種能力。
7、案例：打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)
8、團(tuán)隊(duì)啟示：領(lǐng)導(dǎo)者首先就是責(zé)任人
9、團(tuán)隊(duì)啟示：通過(guò)尊重、鼓勵(lì)其他成員表現(xiàn)自我，整個(gè)集體定會(huì)變得強(qiáng)大而令人敬畏。
 
單元四：人際關(guān)系與溝通技巧
1、案例研討：甲乙兩司機(jī)的合作問(wèn)題
2、中國(guó)式人際關(guān)系的冰山模式
3、中國(guó)式人際關(guān)系溝通的特點(diǎn)
4、智力管得著的地方
5、智力管不著的地方
6、溝通的概念、原理、技巧
7、如何與上司溝通的案例
8、與同事溝通與處理沖突的五種策略
9、怎樣與下屬溝通
 
單元五：職位權(quán)力與個(gè)人權(quán)力
1、領(lǐng)導(dǎo)定義的變遷
2、權(quán)力概念
3、職位權(quán)力與個(gè)人權(quán)力
（1）職位權(quán)利的特點(diǎn)：
（2）個(gè)人權(quán)力的特點(diǎn)：
4、管理者影響力構(gòu)成
（1）權(quán)力性影響（強(qiáng)制性影響力）
（2）非權(quán)力性影響（自然性影響力）
5、樹(shù)立權(quán)威與人性化管理的策略
6、管理自己才能領(lǐng)導(dǎo)他人
（1）道：價(jià)值觀、自我修養(yǎng)，做事原則。
（2）術(shù)： 方法論、策略、技巧。
7、形成影響力的6組關(guān)鍵詞
8、培養(yǎng)影響力的5種行為途徑
9、塑造人格魅力的5個(gè)內(nèi)在特質(zhì)
 
 
培訓(xùn)講師：婁萌
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)博士，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師，實(shí)戰(zhàn)型人力資源專(zhuān)家。
北京大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練班、清華大學(xué)深圳研究生院、香港光華管理學(xué)院、中大管理研究院客座教授，多所高校EMBA課程研修班主講老師。
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、清華大學(xué)深圳研究生院、浙江大學(xué)管理學(xué)院、暨南大學(xué)管理學(xué)院客座教授。多所高校EMBA課程研修班主講老師。主要培訓(xùn)和研究領(lǐng)域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績(jī)效與薪酬制度設(shè)計(jì)。
曾在TCL電子、權(quán)智集團(tuán)、家家樂(lè)電器擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)等職位，親自主持實(shí)施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)，具有豐富的培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。其主講的中層干部執(zhí)行力提升系列課程更是受到TCL、長(zhǎng)城國(guó)際、廣州本田等中外大型企業(yè)的一致好評(píng)。 
授課風(fēng)格激情、哲理、有料、有道，對(duì)學(xué)員具有很強(qiáng)的感染力和啟發(fā)性；授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。
培訓(xùn)咨詢(xún)客戶(hù)：
廣州本田、四川建設(shè)銀行、云南建設(shè)銀行、河南工商銀行、江西電力、云南電力、山東郵政、重慶郵政、帥康電器、本田發(fā)動(dòng)機(jī)、秦皇島金海糧油、寧波大紅鷹實(shí)業(yè)、香港億源機(jī)電、TCL、新萬(wàn)邦、寶安集團(tuán)、北京達(dá)因藥業(yè)、太原網(wǎng)通、廣東電信、廣東煙草、三峽煙草、華潤(rùn)集團(tuán)雪花啤酒公司、美的商用空調(diào)設(shè)備、銀聲汽車(chē)音響、中港四航局二公司、汕頭航標(biāo)處、南方李錦記、合生創(chuàng)展、中山雅居樂(lè)、順德碧桂園、中信（華南）集團(tuán)、美林基業(yè)、金鵬集團(tuán)、美國(guó)賽生公司、美贊臣、廣州醫(yī)藥公司、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)廣州公司。
出版書(shū)籍：
《如何成為一個(gè)成功下屬》、《如何成為一個(gè)成功上司》、《部門(mén)經(jīng)理如何選、育、用、留人才》、《如何用績(jī)效管理提升部門(mén)業(yè)績(jī)》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》等。著有《做最好的上司》、《做最好的下屬》、《職業(yè)經(jīng)理管理訓(xùn)練一本通》、《管理者的終極智慧——企業(yè)文化建設(shè)與管理》等暢銷(xiāo)書(shū)。主編有《現(xiàn)代人力資源管理工作方案》工具書(shū)一套。